بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة السلام على أشرف الخلق أجمعين وعلى آله وصحبه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين أما بعد ,,,,
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نقدم لكم أيها الأحبة بحثاً بعنوان مشكلات في مرحلة المهد – مشاكل وحلول.
إن ما يلقاه الطفل من خبرات في مرحلة المهد خاصة ومرحلة الطفولة على وجه العموم تتشكل هذه الخبرات في مرحلة الرشد فهذه المرحلة التي توضع فيها الجذور أو الأصول الشخصية الإنسان لذا جاء في الحديث أن رجلاً جاء إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال
" يا رسول الله من أحق الناس بحسن صحابتي ؟ قال : أمك قال ثم من ؟ قال أمك , قال ثم من ؟ قال أمك , قال ثم من ؟ قال أبوك . متفق عليه .
لذا فإننا سوف نتحدث عن بعض مشكلات الطفولة , في مرحلة المهد بشكل مفصل ( الأسباب والعلاج ) سواء كانت هذه المشكلات ( نفسية أو اجتماعية أو انفعالية ) وقبل ذلك كله سوف نقوم بمشيئة الله تعالى بتعريف مرحلة المهد وفي الختام ...

أسأل الله أن ينفعنا بما علمنا أنه ولي ذلك والقادر عليه ...








تعريف مرحلة المهد
تعريف المهد :
تمتد هذه المرحلة من أسبوعين إلى سنتين ويطلق عليها مرحلة الرضاعة وفي هذه المرحلة يعتمد الرضيع على الآخرين تماماً في إشباع حاجاته , وبالتدريج يصبح أكثر استقلالية واعتمادا على نفسه من خلال تعلم ضبط عضلاته وقيامه بتغذية نفسه ويتعلم الكلام والمشي واللعب .
( استماره :سيكولوجية الطفولة : ص12 )

قال الله تعالى : " والوالدات يرضعن أولادهن حولين كاملين "
( سورة البقرة : 233 )

وروى البخاري في صحيحه عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال : " ما من مولود إلا ويولد على الفطره , فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه "

(( مشكلات وحلول ))
1- مشكلة الحرمان من الأمومة ( مشكلة اجتماعية نفسية )
السنوات الأولى من حياة الطفل مهمة جداً وفيها يوضع أساس تشكيل شخصية للأم دور كبير وخطير في هذا المجال .
ومن أهم أنواع السلوك التي يتعلمها الطفل في بداية السنة الأولى الاستجابات الاجتماعية مع الآخرين من خلال تفاعل الطفل مع أمه .
وقد يتعرض الطفل للحرمان من الأمومة وهذا الحرمان أما أن يكون جزئي أو كلي
فالجزئي: يحدث نتيجة الحياة مع أم بديله ويكون اتجاها نحو الطفل غير ودي
والكلي : يحدث نتيجة لفدان الأم أو بديلتها بالموت أو الطلاق .
الآثار المترتبة على الحرمان من الأمومة :
أ- آثار قريبه المدى :
1. استجابة عدوانية تجاه الأم عند عودة الاتصال بها في صورة رفضه التعرف عليها
2. تعلق مرح ولكنه سطحي بأي شخص بالغ في محيط الأسرة .
3. البكاء المستمر يتطور إلى عدم الاكتراث بالناس تبلد الإحساس الانفعالي
ب- الآثار بعيدة المدى :
1. تكون ميول مضادة للمجتمع وعدم القدرة على تكوين علاقات اجتماعية سليمة مع الآخرين .
2. تأخر في النمو العقلي والجسمي والحركي واللغوي .
3. الغضب والسرقة والكذب .

الوقاية من الحرمان ( العلاج ) :
1. يجب رعاية الطفل من أم بديله قادرة على أن تقدم له كل الرعاية والاهتمام والحب .
2. ضرورة تفاعل الأسرة مع الأقارب حتى يتمكن الأطفال من الحصول على العطف والحب ( الجد , الجده , الخالات , العمات ...الخ )
3. يجب على المجتمع تقديم الرعاية الكافية للاطفال المحرومين من الحياة الأسرية من خلال إقامة المؤسسات الاجتماعية .
( سمارة : سيكولوجية الطفولة : صـ66-69 ) ونوافيكم بالباقي لاحقا